松木 利憲

現在は、学生が大学の授業で記述したレポートや振り返りをもとに、生成AIが作成したTagline、USP、特徴、フィードバックを、学生がどのように受け止めるかを研究しています。

Taglineとは、学生の特徴や持ち味を短い言葉で表現したキャッチフレーズです。USP（Unique Selling Proposition）は、その学生ならではの強みや価値を、経験や行動の特徴と結びつけて説明したものです。

これらは、学生を一方的に評価したり類型化したりするためのものではなく、自分では気づきにくい特徴を別の視点から捉え、自己理解を深めるための材料として提示しています。

特に、生成AIによる特徴提示への共感・違和感・保留といった反応に加え、学生が自身の経験を捉え直す「経験の再定義」や、提示された特徴を将来像につなげる過程に注目しています。